La Utopía de Cristina
lunes, 6 de mayo de 2024
No es un adiós, es un hasta pronto
Meme molestan ciertos temas
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Espero que os gusten y os riais un poquito y aunque me duela decirlo...
domingo, 28 de abril de 2024
En busca de la influencia perfecta
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Haiku Feminista
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Esta semanita nos toca hacer un Haiku..
¿Un qué?
Un Haiku. Esto es un tipo de poesía japonesa. Consiste en un poema breve de 17 sílabas, escrito en 3 versos de 5,7 y 5 sílabas. Yo en concreto lo he realizado de un tema social el cuál os explico un poquito más abajo.
Aquí va el mío:
Mi haiku trata sobre la muerte de una mujer víctima de violencia de género. Se marcha ''sola'' porque es como se siente en la situación que está sufriendo, ''callada'' porque es como la tiene sometida el agresor y ''llorando''. ''Con su libertad'' se refiere al fin de esa situación, aunque no con el final que querría pero sabe que ya no va a sufrir más, esa es su libertad.
lunes, 22 de abril de 2024
Lo que yo pienso
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Aquí estamos una semana más hablando sobre lo que más me gusta, yo misma jejeje.
Esto se va terminando y la verdad es que no sé en que momento han pasado los meses, será que lo bueno pasa rápido pero a este ritmo mañana terminamos la carrera.
En esta ocasión vamos a hablar sobre los colectivos que más me llaman la atención para trabajar en un futuro (no tan lejano).
Si habéis leído algún otra entrada de este blog os habréis dado cuenta de que me gusta un poco (muy mucho) el tema de la discapacidad pero nunca os he contado el porqué. Pues bien, al igual que muchos otros colectivos que ahora nombraré, me parece muy injusto que por razones varias haya personas que nazcan o adquieran discapacidad de cualquier índole, ¿Por qué ellos y no yo? No entra en mi pensamiento que haya personas que tengan menos suerte en la vida y se les pongan más difíciles las circunstancias que a otros.
Al igual que al colectivo de mujeres, personas de etnia gitana, personas migrantes e incluso a personas con bajos recursos económicos.
¿Qué estamos haciendo mal para que en pleno S. XXI, todavía se maten a mujeres, se juzguen a personas gitanas, se discrimine a persona de otros países y olvidemos a personas sin hogar?
Justamente por este pensamiento y malestar quise empezar a estudiar Educación Social, porque tal vez una sola persona no pueda cambiar pero si podemos mejorar la vida de una persona y todos juntos haciendo un poquito puede ser mucho.
Hasta aquí por hoy pero...
¡Nos leemos pronto!
Jugando a ser Educadora Social
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
En el rol de esta semana nos toca jugar un poquito
Esta semana he elegido el juego ''El alguna parte'' y por aquí os dejo el enlace al juego directamente http://nesquelquepart.fr/le-jeu/
El juego quiere mostrar como se lleva a cabo el desarrollo económico, social, ambiental, etc en otros países del hemisferio sur.
No me ha gustado mucho el juego porque creo que no se ve clara la finalidad que tiene, pero si me ha gustado que tenga juegos dentro de cada reto que tienes que cumplir porque así hace que no quieras dejar de jugar.
Al contrario que al juego anterior...no volveré a jugar.
Hasta aquí el rol de esta semana y ya sabéis que...
¡Nos leemos muy pronto!
lunes, 15 de abril de 2024
Fotonovela
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Jefaza por una semana
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Esta semana, mi rol ha consistido en organizar a mi grupo y ahora a puntuarlas.
La columna semanal de esta semana ha consistido en realizar una fotonovela con el tema del Recurso Educativo Abierto que estamos realizando, el cuál es ''Mujeres extremeñas''
Elena:
Fotonovela Lau trata sobre el feminismo y os lo explicaría yo pero ella lo ha explicado perfectamente:
''he dedicado crear la metáfora de la flor, donde he querido reflejar desde que se planta la semilla hasta que la propia flor, deja caer sus propias semillas donde la semilla es el feminismo y la tierra es nuestra sociedad y donde la piedra que se interpone en el crecimiento son las barreras y obstáculos por esta lucha por la igualdad de género.''
Mi nota para Lau esta semana es de un 8'5 porque no ha creado una historia que acompañe a las imágenes aunque esté muy bien explicado.
Fotonovela Carol al igual que Laura, trata del feminismo y su historia de como ha ido creciendo esta necesidad hasta día de hoy. Lo ha ejemplificado a través de flores y plantas, con la semilla que se pone al principio, como crece, se recoge, se intercambia y se vuelve a plantar para que se reproduzca y más personas lo puedan disfrutar. Mi nota para Carol también es un 8'5 porque personalmente me hubiera gustado ver una historia que acompañase a las imágenes.
Fotonovela Ari trata sobre la violencia de género y coincidiendo con Carol, lo ha realizado a través de una rosa, como está marchitada (fase de violencia) y como poco a poco va recuperándose y reviviendo (con la ayuda de otras personas) junto a otra flores. Me ha parecido bastante original hacerlo con una flor porque para mi simboliza la belleza que tienen las mujeres. Mi nota para la pequeña del grupo es de un 8'5, no es un 10 porque personalmente haría una historia que acompañe a las imágenes, creando un cuento.
lunes, 8 de abril de 2024
Hablando de Autoestima
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Por aquí os dejo el segundo reto que hemos tenido que hacer, en esta ocasión lo hemos realizado entre Ariadna Carrasco, Elena Ramos y yo.
Hablamos de la autoestima, como afectan las redes sociales a esta y la importancia de aceptarse y quererse aunque esto cueste esfuerzo, años y madurez y sobre todo una buena terapia.
Espero que os guste y...
¡Dentro vídeo!
domingo, 7 de abril de 2024
Comentando tu blog
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Ya estamos de nuevo por aquí y esta semana os traigoooo....COMENTANDO TU BLOG.
Ya sabéis como funciona este rol pero por si acaso, yo comento 5 blogs de compañeras y compañeros de clase y os lo pongo por aquí para que les podáis echar un vistacito, así es que...¡Allá vamos!
Comenzamos con el blog de Carla: le he comentado en la entrada que habla sobre el autismo, ya sabéis que es mayor a mis fuerzas y que me llama muchísimo la atención todo lo relacionado con este tema.
Y aunque parezca que lo hago queriendo...no, pero es que a mis compis también les gusta este tema...
Ana ha hablado sobre el TDAH ( Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad ).
Seguimos con la discapacidad y le toca a la Parálisis Cerebral, el cortometraje 'Cuerdas' y a la entrada de Teresa.
Pasamos a la salud mental y las tecnologías con la entrada de María.
Y por último pero no menos importante: El racismo con Marcos.
Hasta aquí el rol de esta semana pero ya sabéis que...
¡Nos leemos muy pronto!
Y con cositas nuevas...
Tenemos un nuevo miembro en la familia
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
miércoles, 3 de abril de 2024
Empatía en la educación
¡Bienvenid@s a la utopía de Cristina!
lunes, 25 de marzo de 2024
Siendo player otra vez
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
En esta semana nos toca el rol de......PLAYER
No me gustan mucho los videojuegos pero este me ha llamado especial atención porque va destinado a entender las características y las necesidades de las personas con autismo, y ya sabéis, soy un poco friki de la discapacidad en todas sus formas.
El juego se llama 'El viaje de Elisa' puedes jugar de dos maneras, bien instalándote el juego en tu ordenador, móvil, etc, o directamente desde la página web que es como yo lo he usado.
Además, al empezar te pide un nombre de usuario para jugar y tu rol (jugador, docente o alumno, yo he elegido el rol de jugador porque para los otros te pide un código).
Es un juego que está super bien creado, te introduce por completo dentro de la historia que va del viaje de Elisa buscando ayuda en la Tierra para su problema de otra galaxia.
Dentro del mismo juego te da lecciones sobre las necesidades de las personas con Asperger y te hace empatizar muchísimo con esas personas ya que te piden ayuda con sus características.
Aunque no me gusten los videojuegos, a este si volveré a jugar, lo tengo claro.
Hasta aquí por hoy pero ya sabeís...¡Nos leemos muy pronto!
Comunicándonos con tod@s
¡Bienvenid@s a la Utopia de Cristina!
Una semana más aquí estamos, y hoy venimos con un vídeo algo especial para mí.
Como ya sabéis mi ámbito favorito para trabajar es el de las personas con discapacidad, y me da igual que tipo.
También os conté en la página sobre mí, y si no lo habéis leído ir a hacerlo ( Sobre mí ), que estudié TAPSD e IS, además del curso de MOYTL. Lo que une estas tres cosas es entre otras, es el tema de la discapacidad y con ella, la Lengua de Signos Española (LSE).
Empecé a aprenderla en el curso de monitora, y ME ENCANTÓ, pero lo dejé un poco apartado cuando empecé el grado medio, en el que también pude dar LSE y avanzar un poco más en los conocimientos.
Este fue mi punto de inflexión porque, cuando terminé el grado medio estuve a punto de solicitar el grado superior de mediación comunicativa, el cuál se especializa en la LSE, pero no, seguí con mi idea principal que era IS, en el cuál también pudimos dar LSE.
Y aquí estoy yo, signando como malamente sé pero intentando aportar mi granito de arena para poder comunicarme con todas esas personas que no han podido adquirir el lenguaje de manera oral.
Me parece super importante sensibilizar y dar visibilidad a las personas que se comunican de esta manera, porque no solo las personas sordas lo pueden utilizar. Una persona que se encuentre dentro del espectro autista también puede utilizar esta lengua.
Solo imaginaros que intentaseis hablar y nadie a vuestro alrededor os pudiese entender...
Y sobre todo... ¡La Lengua de Signos Española es UNA LENGUA, no un lenguaje!
Hasta aquí por hoy pero ya sabéis que...¡Nos leemos muy pronto!
lunes, 18 de marzo de 2024
Mi ex trabajo
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina!
Trabajaba en un centro ocupacional de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. Los usuarios tienen diferentes trastornos, síndromes o discapacidades sumadas a la diversidad funcional intelectual, hay personas con trastorno del espectro autista, síndrome de down, personas con deficiencia auditiva, entre otras.
Dentro de mis responsabilidades como Integradora Social dentro del centro eran dos sobre todo: encargada de taller creativo y encargada de taller de lectura.
Había diferentes perfiles de profesionales de lo social, había terapeuta ocupacional, psicóloga, trabajadora social, pedagoga, maestra de educación especial, y por supuesto, una educadora social. De esta manera se le puede realizar la mejor intervención con y para los usuarios.
Respecto a los talleres que hay en el centro son muy variados: taller manipulativo, autogestores, taller de jardinería, taller de carpintería y los dos que ya os he comentado que llevaba yo, entre otros.
Espero que os hayáis hecho una idea de como puede organizarse un poco un centro tan grande y que os haya gustado.
Hasta aquí por hoy pero....
¡Nos leemos pronto!
No es un adiós, es un hasta pronto
¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina! Última entrada del blog como tarea de la asignatura. ¿Por qué? Pues porque esto se acaba pero yo volv...

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¡Nueva semana...nueva entrada! Aunque esta semana apuramos al máximo para hacer la entrada no fallamos y por supuesto... ¡Bienvenid@s a la ...
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¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina! En esta entrada venga a ejercer mi rol de esta semana que es: La Crítica. Aunque este tema me duele t...
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Sí, sé que habéis leído el título con el tono que todos sabemos :-) ¡Bienvenid@s a la Utopía de Cristina! En esta maravillosa semana de rei...